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Estudantes de Mato Grosso conquistam 1º lugar na OLIMPIC 2026 do Senac, com projeto que une tecnologia e saúde

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Estudantes de Mato Grosso conquistam 1º lugar na OLIMPIC 2026 do Senac, com projeto que une tecnologia e saúde

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Transformar uma ideia em uma solução capaz de melhorar a vida das pessoas. Foi com esse propósito que os estudantes Vitor Silva e Guilherme Almeida, da rede pública estadual de Mato Grosso, conquistaram o primeiro lugar na primeira edição das Olimpíadas do Comércio (OLIMPIC 2026), promovida pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-MT).

A conquista foi resultado de trabalho em equipe, criatividade e conhecimentos tecnológicos. Ao lado dos colegas Rafael Araújo e Nicolas, os jovens desenvolveram o Nichos, uma plataforma digital que combina atividades físicas, inteligência artificial e recompensas para incentivar hábitos saudáveis e combater o sedentarismo.

A grande final ocorreu nesta sexta-feira (23 de outubro), no auditório do Senac Quantum, em Cuiabá. Cinco equipes de escolas públicas de Cuiabá e Várzea Grande disputaram a premiação, após uma seleção que começou com 51 grupos inscritos e envolveu 219 estudantes.

Responsável pelo design da plataforma vencedora, Vitor Silva destacou que a integração das habilidades dos integrantes foi fundamental para o resultado.

Segundo ele, Rafael Araújo liderou o grupo e coordenou o desenvolvimento da proposta, enquanto Guilherme Almeida ficou responsável pela programação do site. Vitor trabalhou na identidade visual e na criação de uma interface atrativa, e Nicolas contribuiu com ideias para tornar a ferramenta mais dinâmica.

Estudante do terceiro ano do ensino médio, Vitor pretende disse ao MT Econômico que pretende continuar na área de tecnologia, especialmente nos segmentos de publicidade, comunicação digital e web design.

Vitor Silva, responsável pelo design da plataforma vencedora – Foto: MT Econômico

Para Guilherme Almeida, de 18 anos, a competição representou uma oportunidade de colocar o conhecimento em prática e ampliar as perspectivas profissionais.

“Foi uma experiência desafiadora, porque existe toda a questão da competição, mas sempre me mantive confiante de que meu grupo seria campeão”, afirmou ao MT Econômico em entrevista.

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Guilherme Almeida, responsável pela programação do site – Foto: MT Econômico

O estudante também pretende cursar uma faculdade na área de tecnologia e desenvolver novas ferramentas que facilitem o cotidiano das pessoas. Ele espera que a conquista incentive outros jovens a participar de iniciativas semelhantes.

Educação profissional e novas oportunidades

A primeira edição da OLIMPIC 2026 também evidenciou os resultados da parceria entre o Governo de Mato Grosso e o Senac-MT na oferta de qualificação profissional aos estudantes da rede estadual.

Para Tião da Zaeli, presidente da Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de Mato Grosso (Fecomércio-MT), aproximar a formação técnica do ensino médio amplia as possibilidades de inserção dos jovens no mercado de trabalho.

Tião da Zaeli, presidente da Fecomércio-MT – Foto: MT Econômico

Ele ressaltou a importância de oferecer conhecimentos em gestão, empreendedorismo e tecnologia ainda durante a trajetória escolar, especialmente diante das transformações provocadas pela inteligência artificial.

“O estudo é o diferencial na vida de cada um”, destacou, ao mencionar à reportagem que a formação profissional também pode contribuir para a geração de renda e o fortalecimento das famílias.

Tião da Zaeli informou ainda que o Governo do Estado sinalizou positivamente para a ampliação da parceria no próximo ano.

O diretor regional do Senac-MT, Igor Cunha, explicou ao MT Econômico que a iniciativa integra um trabalho de formação desenvolvido ao longo de três anos, com foco em empreendedorismo, transformação digital e utilização da inteligência artificial.

Segundo ele, a competição utilizou elementos de gamificação para estimular o envolvimento dos participantes, que acumularam pontuações durante as etapas até chegar à final.

“Nosso grande propósito é preparar esses jovens para o mercado de trabalho”, ressaltou.

Igor Cunha – diretor regional do Senac-MT – Foto: MT Econômico

Atualmente, a parceria com a rede estadual atende aproximadamente 4 mil estudantes. A expectativa apresentada pelo diretor é ampliar esse número para 16 mil alunos.

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A equipe campeã também deverá participar de uma experiência de imersão formativa, cujo formato e local ainda estão em avaliação pelo Senac-MT.

Projetos apresentam soluções para desafios da sociedade

Ao todo, 20 estudantes, distribuídos em cinco equipes de quatro escolas estaduais, chegaram à etapa final da OLIMPIC 2026.As propostas foram desenvolvidas com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU), e abordaram questões relacionadas à educação, saúde, inclusão social, sustentabilidade e energia limpa.

Entre os projetos apresentados estava o FOAG (Ferramenta de Organização Acadêmica Geral), desenvolvido por estudantes da Escola Estadual Militar Dom Pedro II. A plataforma digital busca facilitar a organização de tarefas escolares e rotinas de estudo, promovendo maior autonomia entre os alunos.

Na área ambiental, estudantes da Escola Estadual Professora Adalgisa de Barros apresentaram o EcoRevest, iniciativa voltada à coleta e ao reaproveitamento de uniformes escolares. A proposta prevê a transformação de tecidos em novos produtos, a reciclagem de materiais danificados e a realização de oficinas de educação ambiental.

Outra solução apresentada foi A Energia dos Passos — Piezoeletricidade, da Escola Estadual Dione Augusta Silva Souza. O projeto utiliza sensores para transformar a pressão dos passos em energia elétrica, com acompanhamento dos resultados por meio de um aplicativo. Foi a única equipe finalista a apresentar um protótipo físico.

Mais do que uma disputa por premiações, a primeira edição da OLIMPIC demonstrou como a educação profissional pode estimular o protagonismo estudantil e transformar conhecimentos adquiridos em sala de aula em propostas para problemas reais.

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